THẦY GIÁO NGUYỄN SƠN TÙNG - TẤM GƯƠNG TIÊU BIỂU TRONG VIỆC ĐỔI MỚI, ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN.

Chủ nhật, 17/4/2022, 9:17 , Lượt đọc : 346

Trong thời gian đảm bảo phòng chống dịch bệnh Covid-19, với phương châm “ dừng đến trường, không dừng việc học”, Trường THCS Đức Giang ngay từ những ngày đầu nghỉ dịch luôn đồng hành cùng các em học sinh. Các thầy cô đã sáng tạo nỗ lực hết mình, đa dạng hóa các hình thức để phù hợp với dạy học trực tuyến. Nhiều giáo viên của nhà trường chủ động với bài dạy, tài liệu sử dụng công nghệ thông tin, tham gia soạn bài giảng E-learning, thiết kế các hoạt động giáo dục bằng công nghệ thông tin. Trò nỗ lực học tập, thầy cô nỗ lực sáng tạo đã phát huy được hình thức dạy và học online trên nền tảng công nghệ thông tin.

Một trong những tấm gương cho sự nỗ lực, đổi mới sáng tạo trong giảng dạy trực tuyến đó là thầy giáo Nguyễn Sơn Tùng. Thầy luôn là người đi đầu nhà trường trong việc đổi mới, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Ngoài việc thiết kế các bài giảng điện tử, thầy đã tích cực tự học hỏi các kiến thức về công nghệ thông tin để xây dựng các phần mềm phục vụ cho các hoạt động dạy và học, khai thác các ứng dụng dạy học trên nền tảng Internet, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. Thầy tích cực, sáng tạo ứng dụng CNTT vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của các lớp và hỗ trợ, hướng dẫn đồng nghiệp trong nhà trường vận dụng kiến thức kĩ năng công nghệ thông tin phục vụ dạy và học.

Thầy giáo Nguyễn Sơn Tùng cùng các em học sinh trong một giờ học online

Ngay từ đầu năm học, trong những buổi họp tổ, sinh hoạt chuyên môn, thầy luôn hướng dẫn cho giáo viên nhà trường những kỹ thuật soạn bài giảng điện tử, thiết kế trò chơi trên powerpoint (minigame), các thao tác làm việc nhanh, hiệu quả với các phần mềm, tiện ích Excel, Powerpoint, Format Factory, Camtasia, Adobe Presenter, Ispring, Story line… Nhờ những hướng dẫn tỉ mỉ của thầy mà giáo viên nhà trường đã làm chủ được các công nghệ dạy học online, thiết kế và kiểm soát được học sinh tương tác với các học liệu điện tử trên trang olm.vn giúp học sinh nâng cao chất lượng học tập thường xuyên. Trong năm học 2020-2021, thầy đạt giải nhất cấp Quận thi kỹ năng Công nghệ thông tin, giải nhất Thành Phố thi thiết kế bài giảng điện tử do Sở GD&ĐT tổ chức.

Thầy Nguyễn Sơn Tùng nhận giải Nhất thi Kỹ năng công nghệ thông tin cấp Quận

Thầy Nguyễn Sơn Tùng nhận giải Nhất thi Kỹ năng công nghệ thông tin cấp Thành phố

Với học sinh, trong thời gian nghỉ học vì dịch Covid-19, bản thân thầy đã ứng dụng công nghệ thông tin dạy trực tuyến cho học sinh, hướng dẫn phụ huynh cài phần mềm Zoom trên điện thoại và máy tính. Thầy tự thiết kế bài giảng với kênh hình, kênh chữ, âm thanh sống động làm cho học sinh dễ thấy, dễ tiếp thu. Các phần mềm được thầy vận dụng đa dạng trong các tiết học gồm phần mềm dạy học Power point, Elearning, Story line, Google form, Zoom meeting, Camtasia để lồng ghép video trình chiếu, Mind map để sử dụng sơ đồ tư duy. Thầy thường xuyên hướng dẫn các em học sinh các lớp những kiến thức kĩ năng tin học, xử lí các sự cố hay gặp khi học online như không truy cập được vào phòng Zoom, Google meet, MS Teams... Bên cạnh đó thầy còn hướng dẫn học sinh cách khai thác thông tin và làm việc với máy tính, giúp các em tự tin tham gia học tập môn Tin học. Sau mỗi tiết học thầy giao bài tập, hướng dẫn học sinh làm bài tập qua các phần mềm Quizizz, Azota, Padlet, Kahoot, Baamboozle… Với sự dìu dắt, tận tâm của thầy giúp các em tự tin tham gia học tập môn Tin học và chinh phục các kì thi học sinh giỏi cấp Quận đạt kết quả cao. Các cuộc thi trực tuyến trên Internet như “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” do thầy hướng dẫn luôn có số lượng học sinh tham gia đông, chất lượng tốt. Năm học 2020 – 2021 thầy cũng đã có học sinh Nguyễn Đình Phúc đạt giải Nhì thi học sinh giỏi môn Tin cấp Quận, giải nhất thi Tin học trẻ không chuyên cấp Quận, giải Ba cấp thành phố thi học sinh giỏi môn Tin…

Thầy Nguyễn Sơn Tùng và học sinh Nguyễn Đình Phúc

Thầy giáo Nguyễn Sơn Tùng là tấm gương sáng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trực tuyến và phong trào "Đổi mới sáng tạo trong dạy và học" của trường THCS Đức Giang. Chắc chắn trong tương lai thầy sẽ còn có những sáng tạo hiệu quả hơn nữa cống hiến cho sự nghiệp giáo dục và nhà trường.

Chia sẻ bài viết: Chia sẻ tin bài

Tin cùng chuyên mục

Làm thế nào để làm bài thi được điểm cao?

2/12/2022Hoạt động chuyên mônTrước hết, Hotcourses muốn định nghĩa lại rằng khái niệm “điểm cao” nên được đặt trong thước đo năng lực của mỗi người học chứ không nên là số điểm tuyệt đối của bài thi. Chẳng hạn như năng lực của bạn chỉ có thể làm được 7 điểm là cao nhất trong môn thi toán thì phấn đấu đạt điểm 7 đã là một thành công xứng đáng. Trong bài viết này, Hotcourses sẽ cùng bạn điểm qua các cách để thi tốt và làm bài thi đạt điểm cao nhé!

Một số dẫn chứng cho bài văn nghị luận xã hội
8/11/2022Hoạt động chuyên mônTrong bài văn nghị luận dẫn chứng rất quan trọng, dẫn chứng hay, xác đáng cũng giống như nụ cười làm sáng bừng khuôn mặt. Dẫn chứng phải tiêu biểu, cụ thể, chính xác, toàn diện, vừa đủ. Trong bài văn nghị luận xã hội nên hạn chế lấy dẫn chứng trong tác phẩm văn học. Thiếu dẫn chứng bài văn nghị luận sẽ khô khan, không thuyết phục, lập luận không chặt chẽ, bài làm đạt điểm không cao, do đó dẫn chứng rất cần thiết cho bài làm văn nghị luận. Dưới đây là các dẫn chứng hay giúp tăng giá trị cho bài văn nghị luận xã hội. Các em nên chọn lọn và “thủ sẵn” 1 số dẫn chứng dễ nhớ áp dụng cho bất kỳ dạng đề NLXH nào.
ĐA DẠNG HÓA ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN (Bài viết của PGS.TS Đỗ Ngọc Thống)
4/10/2022Hoạt động chuyên môn Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo yêu cầu mới, nhất là việc chống học thuộc, chép văn mẫu, theo tôi cần chú ý cả 2 hướng: Một là nên sử dụng ngữ liệu mới ở những tình huống phù hợp. Hai là cần đổi mới cách hỏi, cách nêu yêu cầu (độ khó) trong các đề kiểm tra, đề thi ngay cả với ngữ liệu đã học. Tránh tình trạng chỉ nêu yêu cầu thông qua một số câu lệnh lặp đi lặp lại, nhàm chán, đơn điệu… Nên kết hợp cả hình thức trắc nghiệm và tự luận.
Giới thiệu sách tháng 9 năm học 2021 - 2022: Chuyện về thầy cô và bạn bè / Mai Hương, Chí Thành.- H.: Thế giới, 2017 .- 179 tr., 21cm
4/9/2022Hoạt động chuyên mônKính thưa quý thầy, cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến! Năm học này thật là một năm học đặc biệt với các em. Do tình hình dịch bệnh nên các em đón khai giảng năm học mới online. Trong lúc dịch bệnh vẫn còn phức tạp nên các em chưa thể đến trường cùng thầy cô và bạn bè mà chỉ có cơ hội gặp gỡ qua lớp học Zoom. Vậy ngoài việc học chăm chỉ các bài học kiến thức thì các em cũng cần tìm đọc những cuốn sách hay nữa nhé vì nó sẽ giúp các em thư giãn và mở mang kiến thức đấy các em ạ. Các em có thể tham khảo đọc sách trên những trang sách điện tử như Komo.vn; SachHay24H.com…
Chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi môn văn vào lớp 10 THPT
2/6/2022Hoạt động chuyên môn Kì thi vào lớp 10 THPT đang đến gần với các em học sinh lớp 9. Sau đây, mời các em học sinh lắng nghe chia sẻ kinh nghiệm của chị Thùy Anh, cựu học sinh lớp 9B trường THCS Đức Giang năm học 2020-2021. Năm học trước, chị đã đỗ vào trường THPT Gia Thiều với 52.9 điểm, trong đó môn văn chị được 8.5 điểm. Một năm học sắp kết thúc, các em chuẩn bị bước vào kì thi quan trọng. Bởi vậy, chị Thùy Anh sẽ chia sẻ với các em một chút về bí quyết để đạt điểm cao môn Văn ở dạng bài viết đoạn văn nghị luận văn học.